郑州长城科技中等专业学校!

                                                                                                                      计算机电脑艺术设计专业

                                                                                                                      更新时间:2017-06-28 浏览量:

                                                                                                                        计算机电脑艺术设计专业

                                                                                                                        一、培养目标与业务范围

                                                                                                                        (一)培养目标

                                                                                                                        培养有理想、有道德;有文化、守纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神;具有良好的职业道德和思想品质;掌握从事电脑美术设计,专业所必须的文化基础知识、专业技术知识和设计制作能力;身体健康的应用型初、中级图像处理技术人才。

                                                                                                                        (二)业务范围

                                                                                                                        本专业毕业生主要面向工艺美术各类产品生产企业,从事工艺品设计和制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰设计等工作。
                                                                                                                      计算机电脑艺术设计专业
                                                                                                                        二、招生对象及学历

                                                                                                                        本专业招收初中、高中毕业生或具有同等学力者,中专、大专

                                                                                                                        三、知识结构、能力结构要求

                                                                                                                        1、知识结构

                                                                                                                        学生具有语文、数学、英语、政治、普通话、计算机等文化知识和广告设计、包装设计、图形图象处理、卡通插图、绘制、室内外装饰设计等专业知识。

                                                                                                                        2、能力结构

                                                                                                                        ⑴、具有较强的写作、交际和组织能力。

                                                                                                                        ⑵、具有一定的造型能力。

                                                                                                                        ⑶、掌握图案设计的基本原理,掌握图案的造型、构图、色彩的基本规律和图案设计与制作的基本技能,提高学生对图案形式美的认识和设计能力。

                                                                                                                        ⑷、理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则,并通过训练,提高学生的设计创作能力。

                                                                                                                        ⑸、具有计算机系统操作,文字处理的能力,掌握相关的计算机图形处理常识和操作方法。

                                                                                                                        ⑹、具有广告设计与制作能力。

                                                                                                                        ⑺、具有室内设计、制图、效果图的绘制能力,掌握装修制作工艺,了解室内装修材料的分类。

                                                                                                                        ⑻、具有包装设计、展示与制作能力。

                                                                                                                        ⑼、具有网页设计的能力。

                                                                                                                        ⑽、具有动画创意与制作、多媒体制作能力。

                                                                                                                        ⑾、具有一定的管理能力及团体协作能力。

                                                                                                                        3、技能标准

                                                                                                                        能熟练应用CORELDRAW、PHOTOSHOP、Flash、3DMAX等软件,获得国家劳动部高新技术 (图形图像处理平台)操作员证书,达到能够获得ADOBE中国认证设计师水平。
                                                                                                                      计算机电脑艺术设计专业
                                                                                                                        4、职业素质

                                                                                                                        (1)、具有良好的社会公德和职业道德,勤奋好学、积极进取,具有无神论的思想,具有适应社会主义市场经济,面对社会现实的良好心态,有克服困难,承受挫折的心理素质,具有团结协作和敬业精神。具有良好的心理素质和极好的创新精神。

                                                                                                                        (2)、具有主动服务的意识和吃苦耐劳、服从安排思想。

                                                                                                                        (3)、具有和蔼的态度、生动的语言,富有亲和力。

                                                                                                                        (4)、具有严谨、细致、踏实认真的工作态度。

                                                                                                                        (5)、具有诚实、守信良好的职业道德,以适应美术设计行列对职业素质的要求。
                                                                                                                      计算机电脑艺术设计专业
                                                                                                                        四、课程设置及教学要求

                                                                                                                        (一) 文化基础课

                                                                                                                        1、职业道德与职业指导

                                                                                                                        本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

                                                                                                                        2、法律基础知识

                                                                                                                        本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

                                                                                                                        3、经济与政治基础知识

                                                                                                                        本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

                                                                                                                        4、哲学基础知识

                                                                                                                        本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础.

                                                                                                                        5、语文

                                                                                                                        在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

                                                                                                                        6、数学

                                                                                                                        在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

                                                                                                                        7、英语

                                                                                                                        在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

                                                                                                                        8、计算机应用基础

                                                                                                                        在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。

                                                                                                                        选学内容:电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。

                                                                                                                        9、体育与健康

                                                                                                                        在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

                                                                                                                        10、普通话

                                                                                                                        主要培养学生普通话语音的基本理论、知识、发音的方法、技巧,系统地对学生普通话口头表达能力进行训练。

                                                                                                                        11、公共关系

                                                                                                                        使学生认识公共关系在现代管理中的性质、意义和作用;学习和理解公共关系管理的概念和基本原理;了解和掌握组织与公众沟通的过程、手段及方法。

                                                                                                                        (二) 专业基础课

                                                                                                                        12、素描

                                                                                                                        使学生掌握素描造型的基础知识和基本技能,具有正确表现对象的素描造型能力,提高美术修养和鉴赏能力。

                                                                                                                        13、色彩

                                                                                                                        使学生掌握色彩的基础知识和规律,培养学生的色彩观察能力和色彩写生能力,提高学生的色彩美术修养和鉴赏水平。

                                                                                                                        14、图案

                                                                                                                        使学生了解图案设计的基本原理,掌握图案个造型、构图、色彩的基本规律和图案设计与制作的基本技能,提高学生对馏案形式美的认识和图案设计能力。

                                                                                                                        15、汉字录入与编辑技术

                                                                                                                        16、构成基础

                                                                                                                        使学生初步理解平面构成、色彩构成和立体构成的概念、要素及法则,并通过基本训练,开发学生的设计思维能力。

                                                                                                                        17、字体设计

                                                                                                                        初步理解基本字体设计和创意字体的概念及法则、并通过训练,提高学生的设计创新能力。使学生初步理解平面构成、色彩构成和立体构成的概念、要素及法则,并通过基本训练,开发学生的设计思维能力。

                                                                                                                        18、计算机美术设计基础CorelDRAW

                                                                                                                        根据专业需要,使学生掌握相关的计算机图形处理软件的基本常识和操作方法。

                                                                                                                        19、基础摄影

                                                                                                                        本课程要求学会运用一般摄影器材进行拍摄、冲印。掌握用光、构图和后期处理技术,并初步学会对摄影作品进行计算机处理的技术

                                                                                                                        (三)专业课

                                                                                                                        20、装潢设计基础

                                                                                                                        本课程通过学习,使学生了解和掌握装饰艺术的本质;介绍装饰艺术和我们之间的关系。它不仅是要让学生掌握组织方法与表现手法,更重要的是在学习的过程中对中国传统文化有一个全面的了解,为创新出现代的设计吸取营养。在实践的基础上,去完美和丰富现代装饰艺术;掌握装饰画的构图方法、造型方式、色彩表现技法和不同材料、不同工艺的制作方法。

                                                                                                                        21、室内外装饰设计

                                                                                                                        讲授室内设计原理,通过对室内空间构成、家具配置、灯光照明、装饰等因素的综合调配,使学生初步学会根据指定功能进行设计的程序和方法。

                                                                                                                        22、包装设计

                                                                                                                        了解包装的种类及其特点,掌握纸盒包装的创意原则与制作完稿工艺。

                                                                                                                        23、AutoCAD

                                                                                                                        24、photoshop软件

                                                                                                                        25、3DSMAX

                                                                                                                        26、广告设计

                                                                                                                        进行宣传卡、样本、招贴广告等设计练习,掌握视觉广告设计的一般方法。学习用各种技术手段制作广告的技法。

                                                                                                                        27、设计效果图

                                                                                                                        本课程通过学习,使学生掌握模型制作方法及效果图的相关知识,提高对设计方案构思的表达能力,提高学生对三维空间的视觉表达能力和动手能力,培养学生创造能力及建筑造型个性语言的表达。

                                                                                                                      本专业符合报考要求的同学,可以连读统招大专,也可以套读成教大专,成教大专图形图像制作专业毕业证样本如下:

                                                                                                                      成教大专图形图像制作专业毕业证样本


                                                                                                                      联 系 人:张老师、李老师 咨询电话:0371-62501888 就业办电话:0371-62510999

                                                                                                                      网址:http://www.3midc.net(欢迎网上报名

                                                                                                                      地址:郑州市新郑市郭店镇(郑新快速通道与S102交叉口东1000米路北) 邮政编码:451192